k大文学部的笔试题目是两大篇阅读理解，在语言不是障碍的情况下，阅读理解考得是一种思维能力、理解能力、和表达能力。具体体现在如何思考理解文章的各个方面的内容，包括文章的结构、思想感情、表现手法等等。如何组织语句，用精准的语言表达自己的理解。
  留考的前一天周周去旁边的神社烧了香，顺便把真实旁边的祈福的墙上面挂的牌子都看了一遍。上面挂着各种各样的愿望，还有一些可可爱爱的画。都是一些素未平生的人真诚地在这里留下的痕迹。他们甚至来自世界各地，用不同的语言表达自己的心愿，身体健康、早日遇到命中注定的另一半、如愿以偿地考上理想的大学等等。人类的感情是相通的，有时是不受国籍限制的。做日语阅读理解也好，做中文阅读理解，都是在解刨情感和意志。
  笔试的通过率大概是四分之一，除了笔试还有面试。
  这是周周第一次参加面试，也是第一次为了参加面试穿正装。西装衬衫皮鞋，皮鞋甚至稍微有点不合脚。领结系不好干脆没有系。
  开始的时候是在面试室外面等待，能隐隐约约听到前面一个人回答面试官问题的声音，周周听了个大概，也根据他的回答来猜测面试官会问自己什么，觉得他的日语非常流畅。
  进入了面试的房间，桌子对面坐了一男一女两个面试官。她敲门进去，椅子离面试官坐的位子很近。还记得网上看了好多面试流程技巧和礼仪之类的东西，好像也没有什么用，面试官直接就示意她坐下了。
  面试官问的第一个问题是，“你来日本之前和之后对日本人的印象有什么变化？”，这个是和她的论文有关联的，她在论文里有写到中国人对日本人的刻板印象。
  “其实对日本人的那些刻板印象大多是没有错的，日本人守规矩、注重礼仪、有的时候会拘泥于细节，显得小气。比如说我来日本之前，觉得日本人都不喜欢麻烦别人，所以应该也会很讨厌别人麻烦自己。”周周想到了山下春香，“但是并不一定是这样，每个人的经历不同，造就每个人的性格也各不相同。我就遇到过很乐于助人的日本朋友。所以刻板印象之所以不好，是我们不能把对一个整体的印象直接扣在一个活生生的人身上，带着有预先设想的眼光看她，那样就太傲慢了。”
  教授问她的第二个问题是“为什么要考文学部？”
  “因为喜欢啊。”周周回答，“其实我想文学部的学生和别的学部的学生最大的不同就应该是文学部的同学是真的喜欢文学，才聚集到了这里吧。其实在考文学部之前我是有犹豫的，但是后来我查了很多k大文学部的相关资料，觉得和自己想学的东西很相符。”
  周周对日本最初的了解不是来自于动漫，而是来自于日本作家。高一的晚自习还比较闲，写完作业后还要坐到晚自习下课，所以习惯性地看看书。那个时候坐在晚自习教室读夏目漱石，觉得他真的好喜欢用生僻词和修辞手法，喜欢把每句句字都搞得天花乱坠。周周那个时候还很有耐心，会在好看的字里行间划线，一下一下地划，像是一下一下地抚摸一只全身上下都长满尾巴的猫。
  留考面试的通过率大概是二分之一，一开始还很担心。可能是因为聊到自己喜欢的东西，教授也很配合她的不断点头，偶尔还会即兴问几个问题，她也渐渐没有那么紧张了。出了面试的教室，一瞬间觉得如释重负。录取不录取都无所谓了。